Descrição do processo de Planejamento

Como foi planejar usando hipertexto ou internet? Contemplou a utilização de outros recursos? (TV, rádio, máquina digital, Data Show, Note Book)? O planejamento é um mecanismo, necessário na vida profissional do educador, pois nos dar possibilidade de criar e recriar ações que venha a contemplar melhorias na aprendizagem. Foi gratificante planejar, utilizando a internet, pois a mesma nos oferece diversos meios de informação, que auxilia de maneira significativa nas nossas atividades. Também, utilizei de outros recursos tão importantes quanto à internet, (máquina digital, microfone, caixa amplificada, computador). Execução: Como ocorreu a aplicação dessa atividade com os alunos? Como foi a receptividade? Como aconteceu a aprendizagem dos alunos? No primeiro momento foi proposto à turma, uma aula onde eles iriam pesquisar o conteúdo e apresentarem em forma de seminário. De início eles ficaram muito empolgados e curiosos com a proposta, havendo assim uma receptividade. Acredito que a partir do momento que se organizaram em grupos, com os temas já definidos pelo professor, os alunos passaram a se envolver com as atividades, era bastante perceptível à empolgação e o envolvimento dos mesmos em distribuírem e desenvolverem tarefas e responsabilidades. A aprendizagem se deu no momento da apresentação dos grupos: a criatividade era o ponto mais marcante de cada equipe, pois estavam seguros e confiantes em relação ao tema estudado. Os alunos aplicaram os seus conhecimentos de maneira inovadora, Ex.: simulação da erupção vulcânica em uma maquete. Teve dificuldades? Como gerenciou? Como superou? Você tem registro da atividade dos alunos?(vídeos no Youtube, fotografias). Dificuldades sempre existem, mas como um bom mediador, contornei da melhor maneira possível, que foi dialogando, com alunos que não haviam compreendido como funcionava a atividade proposta, mas depois tudo foi resolvido. Nada que uma boa conversa, não resolva. Registrei os momentos das apresentações e pude constatar a alegria nos rostinhos de cada um, é muito gratificante quando você planeja e observa que valeu todo esforço e dedicação no momento de orientar e fazer acontecer.

sábado, 18 de dezembro de 2010

Bioma Brasileiro

         Durante a execução das atividades, os alunos se comportaram de maneira responsável e interativa em tudo o que era apresentado e explicado, houve grande participação por parte da turma.
       A aprendizagem ocorreu da melhor forma possível, pois pude perceber no momento das apresentações dos grupos, que os trabalhos onde os alunos recorreram a diversos recursos tecnológicos (internet, pendrive, caixa amplificada, projetor de imagem), facilitaram a compreensão da temática em questão.
    Compreendi que é imprescindível ministrar esse conteúdo com os adolescentes, pois aborda a realidade na qual estão inseridos, “Bioma Cerrado” segundo maior do Brasil, onde os adolescentes puderam perceber a necessidade de acordar para seu papel como cidadão brasileiro e futuro da nação, de dar um basta nessa falta de respeito com o meio ambiente e modificando hábitos e postura.
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